歌曲送别串词

欢迎欢送词 2021-12-28

歌曲送别串词

  串词,又叫串连词,串联词,主持词。 串词是在晚会、联欢会等大型联欢活动中,主持人把前后节目,把整台节目恰到好处地联系在一起的关键性词语。下面是简洁文档网小编在这里给大家带来的歌曲送别串词,希望大家喜欢!

  歌曲送别串词

  A:尊敬的各位领导 B:尊敬的各位老师

  C:尊敬的各位关心土中发展的来宾朋友们 D:xx中学的全体的同学们

  合:大家,晚--上--好!首先,让我们用最热烈的掌声,向为我们成长付出无数心血和汗水的老师们道一声:老师,您们--辛苦了!

  一 惜别篇

  A:幽幽汉阙风,清清渠江旁。夏风送爽怡,校园披彩妆。我们又一次相约在美丽的校园,用歌舞架设一道祝福的桥梁。 B:舞动青春的旋律,飘扬青春的音符。点燃沸腾的热情,燃烧你我飞翔的梦想。

  C:我们带着美好的憧憬、满腔的欢喜相聚,我们又因为即将的离别无限的惆怅

  D:我们相约在这个多彩绚烂的季节,入眼皆翡翠,俯首抚新绿。敬爱的老师、亲爱的同学,当听到初夏第一声蝉鸣,我们又迎来了分手的最后一刻。

  合:今夜,3600多名师生济济一堂带着别样的心情相约这里,相约在这个绚丽多姿、霓虹闪烁的舞台前,共同度过这个美好而难忘的夜晚。

  A:每年的这个时候,我们都在这里欢歌慢舞互道别离,互致珍重。因此,我们的心理承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。

  B:今晚,当第一枚音符响彻校园的时候,也就意味着又一届土中学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这所熟悉的校园,留驻在我们每个人的脑海。

  C:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里刻苦用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。

  D:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,羽翼渐丰,你会变得更加坚强,更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。又是一幕绚烂的生命从今晚怒放!

  合:岁月的流逝挥不去莘莘学子执着的梦想,时光的飞驰带不走勇攀高峰永恒的心。让我们拉开心灵的幡幔,用歌声、用掌声、用心语、用我们最美好的姿态,为即将远行的朋友们送上最真诚、最深厚的祝福。

  1.A:佛说因为五百年前的回眸才赢得今生的相遇,因为明天更好的相聚,我们又要分离。

  B:古人以酒话别: 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人. 伟大的浪漫主义诗人李白高唱:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。榕树下,霓虹闪,倾诉别时语万千,这里的道别不一般。请欣赏八(6)班配乐诗朗诵《送别》。表演者雷x贝、杨x飞等

  2.C:舞动青春,舞动梦想,我们满怀自亯,大胆前往;我们大方,我们漂亮,我们勇往直前。

  D:有一种勇敢叫做原谅,不要攻击别人最脆弱的地方,做人就应该宽宏大量,坦坦荡荡,直来直往,请欣赏七年级10班带来的舞蹈《直来直往》表演者叶x渝、郑x红、郑x爽。

  3.A生活不需要太多的烦恼,不该知道的就暂时的掩藏,无聊的好奇心会杀死猫。潘多拉打开魔盒,把生活弄得很糟糕。我们年轻、我们骄傲。请欣赏七(11)黄x梅、李x文、刘x婷等同学表演的舞蹈《潘多拉》

  4.B: 是对是错也好不必说了,是怨是爱也好不须揭晓,要走一刻请不必诸多眷恋

  浮沉浪似人潮讲不出再见。请欣赏两位帅呆了的男生郑x飞、黄x诚对唱《讲不出再见。

  C:美好的童年早已经离我们远去,午夜时分悄然而至让我们甜甜的回忆。一群可爱的小朋友来了,他们是来至xx小学四年级2班的小朋友,她们将给我们带来一段精彩的舞蹈,带来童真的欢颜。掌声欢迎她们。

  5.D:同学们,你们喜欢韩国的劲歌热舞吗?

  6.有一点歌的歌词里写道:你那明亮的眼神像一道闪电,把我电到,让我像一个笨蛋一样,心儿怦怦的跳,青春少女的心事就是这样奇怪,不能说出来,不能说出来。请欣赏舞蹈《gee》

  6. A:是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。

  B:是谁——把调皮的我们,教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风,温暖了我们的心灵。

  C:是谁——把懵懂的我们?培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。

  D:老师,您歇歇吧,让我接过你手里的教鞭,走上三尺讲台,尝尝做教师的苦乐甘甜,好吗?小品《第一次教书》表演者七年级1班李松、陈鑫等

  A:刚才看了xx小学4(2)班的舞蹈,感觉怎么样?还想看吗?想看就大声说出来。小弟弟小妹妹,大家还想看你们跳舞,你们快来呀!(采访一个小朋友,让小朋友说出舞蹈的名字)

  7.B:谢谢4(2)小妹妹们再次的精彩表演,谢谢她们的盛情。我们把最热烈的掌声送给他们。

  C:五十六个民族五十六枝花,不同的民族用不同的方式体现生活中的欢乐。篝火燃起来,芦笙吹起来,米酒端起来,欢快的彝家儿女舞起来。不同的民族,别样的风情。掌声有请刘x娴、李x微等同学用舞蹈带我们走进《欢乐的彝寨》。

  8.D:让心不在疲惫,用歌声带去美好的祝福,用舞姿带来奇妙的遐思,唱吧,跳吧,跳出青春的活力,跳出青春的节奏。八(8)陈雪莲、张娇等带给大家很high的舞蹈《Super Girl》让我跟着节奏一起来high,好吗?(伸出你的双手,用你的左手拍你的右手,动起来。)

  9.A:平和一下我们澎湃激越的心吧。踏着夜晚皎洁的月光和着温馨浪漫的旋律,让我们一起走进那个动人的故事,用心聆听,用心感受。请欣赏八(5)杨婷同学带给我们的独舞《月光下的凤尾竹》让我们一起感受一下傣族的民族风情吧

  10B:年轻像一条奔腾的小河,承载着生命里最美的欢乐。在快乐的玩闹中成长,在快乐的玩闹中变酷,又在变酷的过程中成熟,请欣赏舞蹈《玩酷》表演者雷x娇、王x梅等

  C:很酷吧,愿大家的生活甜蜜有味,你酷、我酷,我们大家都是最棒的。

  二、感恩篇

  11 A:世上有一种情怀、有一种意境叫感恩。感恩就是乐于把得到好处的感激,呈现出来,且回馈他人。投之以桃、报之以李,滴水之恩当涌泉相报,鸦有反哺之意,羊有跪乳之恩,所以我们应当知恩、识恩、感恩。时代呼唤感恩,倡导知恩图报.

  B,百义忠为先。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,天下兴亡,匹夫有责。人是社会的人,社会和祖国给予我们和-谐安宁的环境.感恩祖国,感恩祖国给予我们爱的天空,让我们能够沐浴五千年璀璨的华夏文明。 C、百善孝为先。父母给予我们生命,我们在他们的施与中成长、成才、成家立业。感恩父母就是懂得孝顺。感恩父母,感恩父母把我们哺育成人,感恩父母给予我们无私的爱,让我们能在这人世间自由来往。

  D,百行师为尊。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师用生命呵护我们成长,用清贫诠释人生。他们将我们引入知识的殿堂,指引人生的航向。用爱心托起了明天的太阳。感恩老师,感恩老师给予我们修养和文化,感恩老师给予我们放眼世界的慧眼。

  ABCD、感恩是一种美德,一种修养,一种文化。世界上的一切,包括一草一木,对我们都有恩情,所以我们应该学会感恩,去感谢生命,感谢阳光,感谢大地,感谢世界。

  A:下面请欣赏舞蹈《感恩的心》、表演者七年级12班赵x雪、郭x涛等

  12 B,同在一片蓝天下,共同生活在共和国大家庭里,草原的雄鹰展翅翱翔,草原小姐妹健康成长, 请欣赏舞蹈 《草原小姐妹》表演单位七年级5班

  13 C,爱是一条河,它流过了多少曲折坎坷,滋润了多少春花秋果;爱是无私的奉献,是人类最美好的语言,把幸福洒满了美好的人间,请欣赏八年级(9)班带来的舞蹈《七年的爱》,表演者张x娟、王x恩、王x杰等。

  14D:听说你英语特别好,那么我来考考你两个词,怎么样?

  A:呵呵,单词啊,小case,放马过来便是。

  D:哦,那么自亯。那准备好了吗。第一个:苏利亚(太阳)第二个:钱-达(月亮)A:这我确实不知道。(不服气)那你说什么意思啊?

  D:嘿嘿,你当然不知道了。这是梵语,苏利亚就是太阳,钱-达就是月亮

  A:唉,你这不是作弄我吗。说好是考英语的,再说梵语谁听过啊?

  D;怎么没有啊,我们这里还有人跳梵语舞蹈呢!就让你见识见识。下面有请请欣赏带来的八(2)班舞蹈《万物生》。

  15B她们是一群活泼可爱的天使,她们古灵精怪,她们活力青春,她们朝气蓬勃,她们像花朵一样鲜艳美丽,看,她们和着音乐跳起来了。请欣赏舞蹈《oh》,表演者八(12)王x甜、杨x缙、李x玲等七人

  16C在每一个人的心中都有一个人是别人无法人替代的,下面将要为大家呈现的是一支优雅中渗透着幽默,柔和中传达出阳刚的舞蹈。这支舞蹈的背景音乐也非常不错哦,让我们一同来欣赏现代舞《NOBODY》。表演者李x洛、赵x婷、张x萌

  17D当我们挥动双手,当我们变换脚步,当我们腾空飞起,当我们旋转飞舞,我们总能感受到一种青春的力量,一种创造的激-情,一种永不停止的追求。请欣赏现代舞《My friends》表演者刘x文、杨x艳等。

  18A:青春是那么的火热,那么充满激-情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。这里也有一群朝气蓬勃充满青春的女孩,她们用活力和激-情演绎着她们对生活的热爱。有请这群靓丽的女孩们为大家带来的动感十足的爵士舞《buttons》有情救(12)的靓女们。

  19B我们渴望长大,可是又害怕长大,每一天都在矛盾里穿梭。在成长的路途上,每个人都或多或少的有自己的烦恼。你是否也会因为渐渐成长而偶尔觉得孤单呢。下面的女生带来歌曲《越长大越孤单》或许唱出了成长的旅途中我们的感受与共鸣。

  三 憧憬篇

  A: 回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,亯心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。

  B:回首昨天,我们问心无愧,尽管太多的苦涩融进了昨日的犁铧,尽管太多的忧伤充斥着我们的心灵,尽管太多的无奈写在我们的脸上,尽管太多的精力挥洒在昨日的流程上。

  C: 有失败也会有成功,有咸淡的泪水当然也少不了甜美的微笑,有失落才构成昨日缠绵的歌,有忧伤才会有昨日焕发的浪漫色彩。

  D: 立足今日,我们擦亮眼睛,走过昨日逝去的岁月,点燃新的希望,放飞新的梦想,在日子的隧道中穿梭。

  ABCD: 今天,又一个起点,又一轮朝阳,请打开你的心灵之窗,用勤劳的双手去创造,用智慧去开拓进取,拥抱阳光!拥抱今天吧!明天就会更加的精彩。

  20A:是啊,回首昨天,笑看昨天,是为了更好迎接美好的未来,请欣赏九(5)带给我们的话剧,看看他们是怎样缅怀过去,喜迎未来的。掌声有请。

  21B:16岁的青春像鲜花一样的多姿多彩,16岁的青春又像青果子一样酸涩,那16岁的宣言是怎么样的呢?九(3)何x芳、郑x莎等同学要用现代舞告诉我们她们的《半熟宣言》。

  22C彩云之南我心的方向,孔雀飞去回忆悠长,玉龙雪山闪耀着银光,秀色丽江人在路上,蝴蝶泉边歌声在流淌,泸沽湖畔心仍荡漾。请欣赏九(2)班黄x凤同学带来的独唱《彩云之南》。

  23D: “小小的人儿啊风生水起,天天就爱穷开心。逍遥的魂儿啊假不正经,嘻嘻哈哈他们穷开心。”她们是谁?几个姑娘家家还号称“身强赛过活李逵,貌俊赛过猛张飞。”有请这一群开心的小姑娘上场为大家表演《tell me》。能告我们什么呢?是心事,理想还是六月的茉莉梦,有请她们用现代舞告诉我们吧。

  24A你们知道孔雀舞《雀之灵》是谁跳的吗?(杨丽萍)她马上就要到这里给我们表演一个舞蹈你们想看看吗?(想)有请杨丽萍和她的伙伴们闪亮登场,傻眼了吧,她是我们九年级9班的杨丽萍,她们给我们带来的是一段现代舞版的《雀之灵》《叫姐姐》。我们用热烈的掌声欢迎她们。

  25B: 如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激-情澎湃着的心脏。因为我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃。和着动感节拍,让我们一起欣赏动感舞蹈《poker face》。

  26C: 欢乐是今晚的主题,我们用激-情来尽情演绎。伴随着活力四射,激-情飞扬的音乐,这些美丽的小姑娘们洋溢着欢乐和喜悦,她们要向我们展示属于她们美丽的青春年华,请您欣赏现代舞《change》。

  27D:母亲,不论我走多远,我永远走不出你的视线,老师不论我官多大,你的谆谆教诲永远响在我的耳边。朋友,不论海角天涯,永远有一缕丝线把你我牵绊。还有什么是永远,有请九(7)班的杨x蕾,熊x娟等用现代舞舞蹈出永远的内涵。

  28A追寻梦想是否应该向愚公移山那样坚定,追寻梦想是否应该向夸父逐日那样执着,相亯自己有梦挥汗如雨的拼搏,相亯自己有梦心如磐石坚。自己就是自己的命运之神,只要肯努力,你的理想一定会实现。请听女生小唱《我的未来不是梦》,有请未来巨星黄庆瑶闪亮登常粉丝们,为你的偶像鼓掌。为我们的梦想加油。

  结束语

  A:光阴荏苒,时光难留,弹指挥间。敬爱的老师,亲爱的同学们,转眼间几个小时就过去了,离别就在眼前。

  B:美好的相聚总是那样的短暂,今晚我们用歌舞架起一道友谊的桥梁,用音乐演绎生命的律动,奏响生命航程里又一乐章。

  C:回眸之际,不必留恋,不必伤感。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。漫漫征途,坎坷荆棘。努力开拓,及时进龋

  D:尊敬的老师,谢谢您用智慧的钥匙开启了知识的宝藏。我们将牢记您的教诲,记住您的叮咛,延续你眼眸里深情的期望。

  A:热情的旋舞表达不尽我们对母校的敬意 。

  B:热情的赞歌唱不尽我们对母校的一腔深情。

  C:流火的六月,你们将带着恩师的叮咛,怀着必胜的亯心,迎接中考的洗礼

  D:绚烂的七月,你们将载着母校的祝愿,带着亲人的希望,向着新的征程扬帆起航

  A:祝2010级全体同学中考顺利,金榜题名!

  B祝母校再创辉煌,佳绩频传。

  C:祝老师们身体健康,万事如意!

  D:用行动刷新历史,朋友们,再见!再见!

  歌曲送别串词

  甲:尊敬的各位领导

  乙:各位嘉宾

  丙:亲爱的校友、老师、同学

  丁:社会各界的朋友们

  合:欢迎你们的到来

  甲:首先向大家介绍一下今天到场的各位领导和嘉宾

  乙:他们是—(开场前提供)

  甲:铿锵的鼓乐,雷霆轰鸣,奏响了实验小学建校百年庆典的序曲

  乙:温暖的阳光,光芒万丈,激荡着代代学子对母校的感恩情怀。

  丙:凝结了百年的日月光华,如今的实验小学早已是百花争艳、桃李满园。

  丁:饱尝了百年的风风雨雨,如今的实验小学一次次把梦想谱写成辉煌。

  甲:让美妙的歌声激扬七色的彩虹,

  乙:用娇艳的鲜花衬托醉人的笑容,

  丙:今天,我们把无尽的憧憬和希望铺满大地

  丁:今天,我们把所有的辉煌和灿烂涂遍天空

  甲:庆祝xx县实验小学建校100周年文艺演出

  合:现在开始

  乙:此刻让我们静下心来聆听实验小学的故事,

  丙:此刻让我们抛弃浮躁回眸实验小学的脚印。

  丁:请欣赏由李青校长等表演的配乐诗朗诵《华英百年 激情放歌》

  甲:多少喜悦,汇成一首百年老校澎湃的歌谣

  乙:多少奋斗,凝成一道百年老校亮丽的景观

  甲:多少激情,锻铸一幅百年老校诗意的画卷

  乙:多少梦想,成就一个百年老校年轻的追求

  合:今天,是您的生日 我们为您祝福 我们为您歌唱

  甲:请欣赏大合唱《实验小学之歌》、《把祖国爱在心窝里》

  丙:我们是教育教学先进单位,教学质量检测总是名列前茅

  丁:我们还是艺术教育先进单位,《黄河岸边的小姑娘》、《春蕾争艳》等精彩节目曾在中央少儿频道、河

  南电视台滚动播放,《辣椒娃》、《》《》等连续 次获得开封市学校艺术节一等奖

  丙:别说了,别说了,咱俩说得可没有孩子们跳得好

  丁:对、对、对,接下来请欣赏学校舞蹈队为大家带来的舞蹈《小辣椒》。

  甲:为学生的终身发展奠基

  乙:让学生尽情地发挥特长

  甲:我们把乐器请进了课堂

  乙:请听竖笛合奏:《送别》、《天地之间的歌》

  丙:有一个孩子每天向前走去,她看见最初的东西,她就变成那东西,那东西就变成了她的一部分…丁:如果是早开的紫丁香,那么它就会变成这个孩子的一部分:如果是杂乱的野草,那么它也会变成这个孩子的一部分…

  丙:让我们的孩子向着美丽的紫丁香走去,让我们的孩子向着明亮那方走去…

  丁:请欣赏儿童诗朗诵《向着明亮那方》

  甲:百年实小,实施环境育人,精心构建着校园永恒的风景墙;乙:百年实小,坚持以人为本,架设出一道道彩虹般的桥梁。

  甲:百年实小,精心呵护每一株幼苗茁壮成长,

  乙:百年实小,用赤诚的心灵换来了每一个学生成功的希望。

  甲:您瞧,我们的孩子来了…

  乙:请欣赏歌伴舞《长大后我就成了你》

  丙:带着青春的活力和时代的气息,奏响了校园的旋律

  丁:请欣赏教师舞蹈《康定情歌》

  甲:与经典同行,和名著相伴,浓浓的书香浸润着孩子的心田

  乙:晨诵、午读、暮省,孩子生命的黎明与书共舞

  甲:美好的种子已撒下,让我们静静地等待着花开的日子吧

  乙:请欣赏快板《快乐读书歌》

  丙:哎,你知道我校在每年的小学生才艺展示中,涌现出了多少个小明星吗

  丁:当然知道了,李杨、岳 娅东、丁楠、等等等等,太多太多了,我怎么能一下子说得完呢

  丙:是啊,一批又一批的,太多了,让她们一一来给咱表演不可能啊

  丁:那咱就随便找一个吧

  请欣赏xx的独舞《小白驹》

  甲:为了迎接这隆重的庆典,多少老校友、老朋友挥毫题词作画,送来深深祝福

  乙:为了庆祝这美好时刻,多少嘉宾、朋友远道而来,欢聚一堂,共叙浓浓亲情

  甲:实小有了你们的参与,增添了爱心与喜悦

  乙:实小有了你们的期待,充满了希望和梦想

  合:舞蹈《快乐欢歌》是我们诚挚的欢迎与深深的谢意。

  请欣赏

  丙:母校教会了我们如何做人与处事

  丁:母校练就了我们一双雄鹰的臂膀

  丙:我们是母校一张张亮丽的名片

  丁:瞧,我们是英姿飒爽的小警察

  甲:老校长xx等一批老教师似春蚕、似红烛,虽已退休可心系实小

  乙:年轻人投身课改,勇探新 路,爱满天下讲奉献

  甲:正是这华英精神代代传承,才打造了实小品牌

  乙:我们要唱支赞歌送给实小人,请听由老校长蔡振华作词、吕金玲演唱的豫剧《沁园春.实验小学赞》

  丙:我们的课外活动丰富多彩

  丁:美术、舞蹈、鼓号、英语、摄影、乒乓球等兴趣小组让孩子们快乐而充实

  丙:下面就请欣赏英语兴趣小组表演的英语短剧《皇帝的新装》

  甲:中华文化经典,在这里陶冶稚嫩的心灵

  乙:华夏文明精髓,在这里激荡奋飞的翅膀

  合:请欣赏学生舞蹈《红星闪闪》

  丙:盛世中华,欢乐祥和。

  丁:百年名校,歌声嘹亮。

  丙:让光荣与梦想永远在我们心中激荡。

  丁:请欣赏歌伴舞《在灿烂阳光下》

  在尾声音乐中…

  甲:今天,我们相聚,细数尉氏县实验小学百年的风雨沧桑

  乙:今天,我们相聚,共饮尉氏县实验小学的豪情万丈

  丙:回望百年历史,我们为之荣耀,为之鼓舞

  丁:我们知道,一百年如歌的岁月会随着历史的长河不断流淌

  我们经历风雨获得的美丽让实小人永远奋进和努力

  甲:上一个一百年,我们坚定地走过,创造了辉煌

  乙:下一个一百年,我们坚信,会做得比现在更好

  丙:让我们在党的十七大精神鼓舞下,在上级党委政府的领导下,认真贯彻落实科学发展观。

  丁:乘百年校庆的东风,扬教学改革的征帆,再创实小的新辉煌。

  甲:各位领导

  乙:各位嘉宾

  丙:亲爱的校友们

  丁:老师、同学们

  甲:“尉氏县实验小学百年校庆文艺演出”

  合:到此结束。

  甲:祝大家

  合:身体健康

  工作顺利

  学习进步

  万事如意

  歌曲送别串词

  开场白:

  男1:尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师,同学们,大家

  合:晚上好!

  女1:我是主持人

  男1:我是主持人

  女2:我是主持人

  男2:我是主持人

  (介绍来宾)

  男2:六月,江畔的微风情深意暖,校园涌动的花海流溢飘香。

  女2:六月,拾起曾经蕴藏的过往,体味相伴四年的欢欣成长。毕业生欢送会主持词男1:毕业,是难忘的名词,话语里带着心酸与苦涩。

  女1:毕业,是遗憾的副词,历练成长却又让生活充实。

  男2:四年前,大家相遇相知,温暖胸膛、怀揣梦想。

  女2:四年后,即将天各一方,各自打造梦想的天堂。

  男1:四年里,我们付出着拼搏的汗水,品味着成功的喜悦,体味着成长的快乐。 女1:四年里,我们一起为梦想拼搏过,用汗水和泪水铺垫了今日的人生。 男2:下面我荣幸的宣布X大学X学院欢送07届毕业生“忆往昔情,逐远方梦”晚会

  合:现在开始!

  女1:首先,请欣赏维吾尔族舞蹈《我们的梦想》

  诗朗诵 《走向远方》

  男:时间不能阻挡我们对梦的追求;

  女:时间不能泯灭我们心中的理想;

  男:大学四年,我们珍惜每份感动;

  女:大学四年,我们昂首走向远方;

  男:请欣赏诗朗诵《走向远方》,让我们共同感受那些温暖的瞬间; 女:掌声有请!

  街舞 《king》

  男:有一种舞蹈,它很随意,有一种舞蹈,它很有活力,有一种舞蹈,它有无穷的吸引力,有一种舞蹈,它即将震撼上演!下面请欣赏街舞《king》,掌声欢迎! 吉他伴唱 《离别时刻》

  男:四年里每个点滴的旋律,流淌过的这一千多个日日夜夜,待到各奔东西时,才婉转到潸然泪下。

  女:离别时刻,纵有再多的不舍,些许的遗憾,都随着歌声渐行渐远。 男:下面请欣赏吉他弹唱《离别时刻》,让心灵徜徉在记忆的花海中。 女:掌声欢迎

  歌伴舞 《青花瓷》

  男:感谢木拉丁深情的弹唱。

  女:烟雨江南一抹清秀,淡烟薄雾一席花香,

  男:一扇轻舞,一曲轻和;

  女:请欣赏歌伴舞《青花瓷》;

  男:带你领略中国风的魅力!

  话剧 《梁山伯与祝英台》

  女:我想在座的每个人都听过《梁山伯与祝英台》的故事吧。当我们都在为梁山伯与祝英台之间真挚的爱情所感动的时候,难免不为他们最终有些凄美的结局而感到些许伤感!今天,在这个舞台上,即将为大家上演一出全新的梁山伯与祝英台之间的爱情故事,大家拭目以待喔!请欣赏话剧《梁山伯与祝英台》。掌声欢迎!

  舞蹈 《舞动的灵魂》

  女:舞动的旋律,是我们澎湃的激情;

  男:动感的舞姿,是我们张扬的青春;

  女:健美操动感,充满活力;

  男:拉丁时尚,充满激情;

  女:当健美操与拉丁相遇,会碰撞出怎样的火花?

  男:让我们拭目以待,请欣赏舞蹈《舞动的灵魂》!

  歌曲 《启程》

  男:今天的我们依旧有着最初的向往,四年的成长告别了稚嫩的脸庞。 女:明天我们即将踏上未知的远方,用回忆的力量点燃年轻的希望。 男:让我们插上灵动飞舞的翅膀,再风的追寻中拥抱青春的理想。

  女::让我们唱出青春的主张,用最真的信仰绽放流溢的耀眼光芒。 男:请欣赏歌曲《启程》,让我们一起带着梦想启程。

  结束语:

  男2:将近两个小时的晚会让人觉得如此短暂,短短两个字的再见在此刻变得如此沉重;

  女2; 我们有千言万语要和你们说,但

  男1:等待我们在前面的旅途里,迎着阳光,勇敢地飞向心里的梦想 女1:等待我们在前面的故事里,就着星光,回忆这生命中最美好的四年 男1:让我们永远铭记这一天,因为这是我们走向成熟的见证

  女1:让我们永远铭记这一天,因为这是我们告别学生身份的象征

  男2:青春的旋律再次奏响,让我们乘风破浪,勇敢闯荡,让青春温暖启航! 女2:放心去飞,勇敢地去追,追一切你们未完成的梦吧!

  女1: 下面我宣布X大学X学院欢送07届毕业生“忆往昔情,逐远方梦”晚会到此结束

  合:朋友们,再见!

歌曲送别串词

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